Autoavaliação do ppgfqm
O processo de autoavaliação do PPGFQM foi programado em duas etapas. A primeira, focada na avaliação do corpo docente do Programa, foi realizada no período de 26 de abril a 07 de junho de 2023 e integrou o processo de recredenciamento de todo corpo docente (permanente e colaborador) do PPGFQM. A comissão de avaliação, 100% externa, foi composta pelos Professores: 1.Bruno Lourenço Diaz (IBCCF, UFRJ); 2. Elvira Maria Saraiva (Microbiologia, UFRJ); 3. Flavia C. A. Gomes (ICB, UFRJ); 4. Robson de Queiroz Monteiro (BioqMed, UFRJ) e 5. Teresa Dalla-Costa (FCF, UFRGS), todos com experiência prévia em coordenação de Programas de Pós-graduação. Após o trabalho da comissão de recredenciamento foi emitido um parecer geral e pareceres individuais, alertando para as fraquezas e fortalezas de cada docente do Programa.
A segunda etapa de autoavaliação foi pautada no processo de avaliação discente sobre o Programa. Para tanto, formulário on-line foi elaborado pela coordenação do Programa com auxílio de sua comissão deliberativa e de sua comissão discente, contendo perguntas específicas sobre as seguintes dimensões do Programa: 1. Características do corpo discente (gênero, deficiência física, raça, nacionalidade, naturalidade, aspectos socioeconômicos, formação escolar etc.); 2) Processo Seletivo; 3) Corpo Docente; 4) Secretaria e Coordenação; 5) Cursos e Disciplinas; 6) Infraestrutura; 7) Atividades de Integração; 8) Impactos da Pandemia.
O link para o formulário foi encaminhado pela coordenação ao Email de cada estudante do PPGFQM, historiando a importância do processo de autoavaliação e solicitando a participação anônima de cada um deles. Após o prazo sinalizado para a avaliação, 91.9% do corpo discente preencheu o formulário e o resultado da autoavaliação discente encontra-se mostrado nos gráficos abaixo.
1º seção: perfil do corpo discente (gênero, deficiência física, raça, nacionalidade, naturalidade, aspectos socioeconômicos, formação escolar)
Gênero


discentes que apresentam alguma necessidade física



representatividade étnica dos discentes


nacionalidade dos discentes

representatividade geográfica dos discentes

representatividade econômica dos discentes


representatividade educacional dos discentes










representatividade profissional dos discentes

perfil acadêmico dos discentes







perspectivas sobre projeção profissional

2° seção: Sobre o processo seletivo


























3° seção: Sobre o corpo docente







4° seção: Sobre trâmites internos e coordenação do ppgfqm














5° seção: Sobre o curso e suas disciplinas
















6° seção: Sobre infraestrutura
















7° seção: Sobre atividades de integração













